Penulis : Kak Listari
Gudep 04.107-04.108 Pangkalan SMP Negeri 2 Balen Bojonegoro termasuk daerah yang terkena banjir luapan dari sawah pada musim penghujan dan kekurangan air jika musim kemarau. Selain itu SMP Negeri 2 Balen ditumbuhi dengan pepohonan yang banyak, sehingga dalam satu harinya bisa memperoleh sampah daun yang sangat banyak. Sampah daun tersebut kami masukkan ke biopori, dan jika sudah pada saatnya, kami unduh untuk di jadikan media tanam, karena sudah menjadi kompos.
Berdasar dari 2 hal tersebut di atas SMP Negeri 2 Balen, gigih membuat lubang resapan atau biopori. Sampai saat ini ada lebih dari 200 lobang resapan di lingkungan SMP kami. Selain karena SMP Negeri 2 Balen merupakan Sekolah Adiwiyata, yang peduli lingkungan. SMP Negeri 2 Balen juga dipercaya sebagai salah satu sekolah yang ikut Gerakan Sejuta Biopori oleh Kwarda Jatim, melalui Kwarcab Bojonegoro.
Melalui peminjaman alat pembuat biopori dari Kwarcab Bojonegoro, segenap Pembina Pramuka Gudep 04.107/04.108 Pangkalan SMPN 2 Balen ikut terlibat di dalamnya, saat itu ada kak Listari, kak Puji Hartono, kak Uzlifatul Jannah. Terlibat pula adik-adik penggalang Gudep SMP Negeri 2 Balen. Demikian juga Kamabigus kami, terlibat langsung dalam pembuatan Biopori saat itu
Sedangkan manfaat nyata yang kami rasakan dengan adanya biopori atau lubang resapan ini antara lain:
1) Air yang menggenang, terutama di lapangan bola poly hasil luapan dari irigasi sawah, dengan segera meresap di lubang resapan. Sehingga lapangan cepat kering dan segera bisa difungsikan kembali,
2) Membantu menyimpan sampah, pada waktu tertentu sampah tersebut dapat kami ambil dan akan kami peroleh kompos alamiah, untuk media tanam, tanaman kami
Untuk tindak lanjut, secara berjenjang, kami mengecek keberadaan biopori, jika ada yang tertanam tanah, kami segera membersihkan, dan jika ada yang rusak kami segera memperbaiki.
Sosial media kami:
Instagram : @spendabapramuka
FP Facebook : Pramuka SMPN 2 Balen
Youtube : Pramuka Spendaba Bjn
Blog : pramukaspendababjn.blogspot.com
No comments:
Post a Comment